按照《贵州师范学院开展“两学一做”学习教育实施方案》的安排和要求，结合实际，现就2016年机关党委在全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。
一、开展“两学一做”学习教育的重要意义
开展“两学一做”学习教育，是党中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，也是我校加强思想政治建设和作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的政治素质和先进性，为办人民满意的大学提供坚强的政治保障，具有重要的现实意义。
二、开展“两学一做”学习教育的目标任务
一是进一步坚定理想信念，牢记党的历史使命，提高党性觉悟，把正确的理想追求转化为行动的力量，在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验；
二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向习近平总书记看齐，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人；
三是进一步树立清风正气，严格党员、干部日常管理监督，严守政治纪律政治规矩，加强党性锻炼和道德修养，坚守“四个底线”，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，营造良好的政治生态和办学环境；
四是进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，大力弘扬“弱鸟先飞”、“滴水穿石”、“人一之，我十之；咬定青山不放松，不达目的不罢休”精神和“马上就办”作风，在注重办学内涵建设和质量提升中冲锋在前、攻坚克难，在工作、学习、生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校内涵建设，提高人才培养质量提供坚强的组织保证。
三、开展“两学一做”学习教育要解决的突出问题
一是解决理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是解决党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律、政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是解决宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦；
四是解决精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是解决道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
四、开展“两学一做”学习教育的内容
（一）学习党章党规和习近平系列重要讲话
全体党员认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、习近平总书记视察贵州重要讲话。处级以上党员领导干部还要学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》，学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党委会的工作方法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等。
全体党员认真学习党的历史、光荣传统和优良作风，学习革命先辈和先进典型。要以“背篼干部”、支书楷模文朝荣、脱贫状元余留芬、当代女愚公邓迎香等为楷模，同时注意从反面典型中汲取教训，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划以及廖少华、洪金洲等违纪违法案件中得到警醒，牢记党规党纪，守住思想道德底线。
（二）做合格党员
1.坚持“四讲四有”。引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
2.争当“五个先锋”。引导党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋，争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋，争当开拓进取、走出新路的先锋，争当真抓实干、推动落实的先锋，争当严于律己、清正廉洁的先锋。
五、开展“两学一做”学习教育的措施、方法
（一）结合实际重新设置党支部，开展党员组织关系集中排查
结合学校不断发展进步的实际，在充分调研基础上，对机关基层党支部进行重新设置，做到“小支部、全覆盖”，确保党的基层组织不留死角，保证“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
认真贯彻落实中央组织部《关于开展党员组织关系集中排查的通知》（组通字〔2016〕1号）要求，认真核查党员身份信息，健全党员管理档案，使每名党员都纳入有效管理，参加学习教育。
(二)开展专题学习讨论
各党支部要认真制定学习计划，以自学、集中学习、交流讨论等方式，组织全体党员进行学习。组织开展以下专题学习和讨论：
——组织党员参加“手抄党章100天”活动；
——以“讲政治、有信念”为主题，重点学习党章和总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦等方面的重要论述；
——以“讲规矩、有纪律”为主题，重点学习《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩等方面的重要论述；
——以“讲道德、有品行”为主题，重点学习《廉洁自律准则》和总书记关于践行社会主义核心价值观、做“四有好教师”、青年学生成长等方面的重要论述；
——以“讲奉献、有作为”为主题，重点学习习近平总书记关于推进“四个全面”战略布局、树立五大发展理念以及教育科技事业的重要论述。
（三）召开专题组织生活会，开展民主评议党员
各党支部年底前要召开一次专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
各党支部年底前要召开一次党员民主评议会。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
（四）开展党支部“创先进、出成效”活动，启动党员亮牌行动
开展党支部“创先进、出成效”主题活动，坚持落实“三会一课”制度，养成良好的党建工作机制。
开展党员“立足岗位做贡献，服务发展当先锋”主题活动, 引导党员“亮身份、亮职责、亮承诺”，进一步改进作风，提升工作和服务能力。
六、开展“两学一做”学习教育的有关要求
（一）各党支部要认真学习领会《贵州师范学院开展“两学一做”学习教育实施方案》，按照要求制定支部的学习教育计划，在完成规定动作的同时，积极创新自选动作，有亮点地搞好学习教育。
（二）各党支部要注重舆论宣传，充分利用各类平台，宣传开展“两学一做”学习教育的进展和成效，营造良好舆论氛围。
（三）各党支部要及时上报学习教育中的先进典型、成功经验。每月20日以前，向机关党委报送一份“两学一做”工作简报，汇报当月学习教育情况。
附件：bet365官方游戏开展“两学一做”学习教育进度表
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2016年5月27日
